{"id":9362,"date":"2019-11-18T19:05:39","date_gmt":"2019-11-18T18:05:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/?p=9362"},"modified":"2019-11-21T11:34:33","modified_gmt":"2019-11-21T10:34:33","slug":"bolivia-i-ragazzi-di-qalauma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/voci-dal-campo\/bolivia-i-ragazzi-di-qalauma\/","title":{"rendered":"BOLIVIA: I ragazzi di Qalauma"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nel Centro di riabilitazione giovanile di Qalauma dove vive una comunit\u00e0 di ragazzi svolgendo diverse attivit\u00e0 tecniche, professionali ed educative che li preparano alla futura reintegrazione nel mondo esterno<\/span><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Faccio il mio ingresso, con il titolare della sede AICS di La Paz, Angelo Benincasa e 2 colleghi esperti del progetto \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Restoring Justice<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d, nel Centro di riabilitazione giovanile di Qalauma dove mi aspetto di trovare un Istituto detentivo pieno di recinti e sottoposto ad una stretta sorveglianza di guardie penitenziarie, mentre si presenta ai nostri occhi una comunit\u00e0 di ragazzi che, in una bella giornata di sole, circolano liberamente nel vasto piazzale posto al centro della struttura, intorno al quale si svolgono le diverse attivit\u00e0 tecniche, professionali ed educative che li preparano alla futura reintegrazione nel mondo esterno.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il progetto infatti, finanziato da AICS per Euro 1.747.314, con durata triennale (2017-20), vuole contribuire al reinserimento nella societ\u00e0 di ragazzi che si trovano con misure giudiziarie di diverso tipo, seguendoli dal punto di vista educativo e professionale, nel percorso detentivo e post detentivo.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">La partecipazione dei ragazzi ai laboratori della struttura, seguiti da insegnanti diversi per ogni settore, garantisce ai partecipanti una preparazione ed una certificazione finale e soprattutto dona loro la speranza di una vita migliore.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-9371 alignright\" src=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/xxs.jpg\" alt=\"\" width=\"479\" height=\"283\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La struttura del Qalauma \u00e8 nata nel 2005 con l\u2019esigenza di togliere i ragazzi dalle carceri boliviane, popolate da detenuti adulti e rei di vari crimini. Alla sua realizzazione ha partecipato, oltre una moltitudine di donors, anche la Cooperazione Italiana. Oggi \u00e8 considerata un modello nell\u2019ambito della giustizia per le attivit\u00e0 di riabilitazione e di reinserimento sociale degli oltre 300 giovani ospitati nell\u2019istituto, per la preparazione formativa e professionale dei docenti, dell\u2019equipe medica e penitenziaria. 45 istituzioni, tra pubbliche e private (Banche, Fondazioni, Associazioni, istituzioni pubbliche e religiose) cooperano nelle attivit\u00e0 del Qalauma.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">I giovani provengono dalle aree pi\u00f9 degradate e povere della Bolivia e si macchiano di reati che vanno da stupro a uso di sostanze stupefacenti, al furto e, in alcuni casi, omicidio. Quando entrano nel centro vengono inseriti in primo luogo in un\u2019area di accoglienza secondo un sistema progressivo di ingresso e divisi nelle 5 aree per fattore di rischio di recidivit\u00e0, dopo un esame psicologico e medico.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ren\u00e8 Ponce, coordinatore ad interim del progetto socio-educativo e responsabile del settore arte e cultura, \u00e8 la nostra guida durante la visita, che, dopo i severi controlli di routine per ottenere i permessi di ingresso, inizia dal <\/span><b>laboratorio di Falegnameria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, dove 23 giovani, sotto la guida del docente, lavorano assi di legno, pino per l\u2019esattezza, per la realizzazione di letti a castello che serviranno ad ospitare il numero di ragazzi presenti nella struttura, che supera nettamente quello previsto dal progetto iniziale. Realizzano anche decorazioni artistiche, cucce per cani e giochi per bambini.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si prosegue nel <\/span><b>laboratorio Metalmeccanico<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, dove viene lavorato il ferro per la produzione di oggetti artistici quali portabottiglie, fioriere, piani cottura destinati alla vendita all\u2019esterno.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-9370 size-medium\" src=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/x-e1574100281694-600x230.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"230\" srcset=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/x-e1574100281694-600x230.jpg 600w, https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/x-e1574100281694.jpg 732w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Quindi si va nella <\/span><b>Panetteria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, dove si producono biscotti, con la solerzia e rapidit\u00e0 di una catena di montaggio. I biscotti, lavorati e cotti, vengono quindi raccolti in grandi sacchi e donati al governo che, in base ad un progetto di sussidio, li fornisce alle donne in stato di gravidanza. Dal biscottificio si accede in una piccola stanza con un forno, dove 3 ragazzi impastano la farina per la preparazione dei panini destinati alla comunit\u00e0 dell\u2019istituto. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nel <\/span><b>laboratorio di Serigrafia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, ci spiegano come vengono realizzate le stampe dei disegni sulle borse di stoffa che andranno alle imprese che partecipano anche all\u2019accoglienza dei ragazzi nella fase post penitenziaria. Si prosegue verso la <\/span><b>Sartoria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, dove vengono cucite felpe, grembiuli, borse di stoffa anche con la elaborazione di nuove creazioni da esportare esternamente. Quindi, si visita il <\/span><b>laboratorio artistico-culturale<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, con una biblioteca e un\u2019area editoriale dove si producono diari, agende, vengono rilegati artigianalmente libri e pubblicati racconti e storie scritti dai ragazzi. Solo in questo laboratorio \u00e8 permessa la frequenza di ragazzi i entrambi i sessi.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9368\" src=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/ds.jpg\" alt=\"\" width=\"752\" height=\"275\" srcset=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/ds.jpg 752w, https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/ds-600x219.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 752px) 100vw, 752px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019ultimo <\/span><b>laboratorio \u00e8 quello di lavorazione delle pelli<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, frequentato solo dalle ragazze che, con la presenza del docente e di una guardia carceraria donna, imparano a cucire prima su teli di stoffa per poi passare alle pelli. Camila e le compagne con entusiasmo mostrano agli ospiti e loro realizzazioni in pelle, alcune delle quali vengono anche acquistate dai presenti.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9365\" src=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/c.jpg\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"579\" srcset=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/c.jpg 781w, https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/c-600x445.jpg 600w, https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/c-768x569.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>I ragazzi partecipano attivamente alla nostra visita sono loro stessi a raccontarci le loro esperienze, e ci mostrano soddisfatti i prodotti che hanno realizzato.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Luis Miguel<\/strong> ha 24 anni e \u00e8 nato a La Paz. E\u2019 nell\u2019Istituto da 7 anni ma non gli manca molto alla libert\u00e0, dopo aver pagato i suoi debiti con la giustizia. Quando \u00e8 entrato nel 2012, doveva ancora concludere l\u2019ultimo anno scolastico che ha comunque frequentato all\u2019interno; quindi ha scelto di lavorare nel Laboratorio di Serigrafia, dopo aver provato la lavorazione della porcellana fredda, del lavoro di sartoria e frequentato il corso di disegno grafico e anche quello di cucina. Ora \u00e8 responsabile del laboratorio e ci mostra l\u2019iter di lavorazione e i colori che usa per la riproduzione dei disegni su stoffa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9364\" src=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/b.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"288\" \/>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Nestor<\/strong>, 22 anni \u00e8 il responsabile del Laboratorio di sartoria, perch\u00e9 in Brasile, dove ha trascorso alcuni anni, aveva imparato a cucire; \u00e8 nell\u2019istituto da 3 anni e aspetta di terminare l\u2019ultimo. E\u2019 del Paraguay, dove risiede la sua famiglia, ma a La Paz ha il sostegno di sua moglie e della famiglia di lei, che attendono con ansia il giorno in cui sar\u00e0 libero di uscire.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9363\" src=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/a.jpg\" alt=\"\" width=\"774\" height=\"579\" srcset=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/a.jpg 774w, https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/a-600x449.jpg 600w, https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/a-768x575.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 774px) 100vw, 774px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Marco<\/strong>, 22 anni di La Paz \u00e8 da 2 anni responsabile della Biblioteca e dello Spazio culturale dove si interessa soprattutto di robotica e elettronica. Dal 2016 si trova nell\u2019istituto e ci ha raccontato che, mentre frequentava i laboratori di agricoltura e di Serigrafia, appena possibile scappava in biblioteca e consultava soprattutto libri di diritto e medicina. Gli manca ancora un anno per buona condotta e spera di poter partecipare ai progetti del post penitenziario. Ha anche partecipato alla produzione di un disco commercializzato anche all\u2019esterno, dal titolo \u201cSonado libre\u201d. Infatti nella sede c\u2019\u00e8 anche uno studio di registrazione. Hanno partecipato alla realizzazione del disco anche altri ragazzi e quelli esperti in grafica della copertina.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-9369\" src=\"https:\/\/www.aics.gov.it\/oltremare\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Ottobre-Melloni-v2.jpg\" alt=\"\" width=\"309\" height=\"384\" \/>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nel Centro di riabilitazione giovanile di Qalauma dove vive una comunit\u00e0 di ragazzi svolgendo diverse attivit\u00e0 tecniche, professionali ed educative che li preparano alla futura reintegrazione nel mondo 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